School
Schoolsakal

Shirgaon News : वाढीव अनुदानापासून पाच शाळा वंचित

शहरी भागासाठी असलेला नियम ग्रामीण व डोंगरी भागासाठी लावून मावळमधील पाच शाळा गेल्या अडीच वर्षांपासून वाढीव अनुदानापासून वंचित ठेवण्यात आल्या आहेत.

शिरगाव - शहरी भागासाठी असलेला नियम ग्रामीण व डोंगरी भागासाठी लावून मावळमधील पाच शाळा गेल्या अडीच वर्षांपासून वाढीव अनुदानापासून वंचित ठेवण्यात आल्या आहेत. या पाचही शाळांमधील सुमारे ३३ ते ३५ शिक्षक गेल्या दोन ते अडीच वर्षांपासून अनुदानाच्या प्रतीक्षेत आहेत.

आमदार प्रकाश देवळे माध्यमिक विद्यालय, शिरगाव, उषाताई लोखंडे माध्यमिक विद्यालय सांगीसे, वारू कोथुर्णे माध्यमिक विद्यालय, वारू कोथुर्णे, भैरवनाथ माध्यमिक विद्यालय, घोणशेत, स्व.वामनराव हैबतराव देशमुख माध्यमिक विद्यालय, देवघर आदी शाळा अंशतः अनुदानित तत्वावर चालतात. ठाकरे सरकार अस्तित्वात आल्यानंतर या शाळांना अनुदानाचा वाढीव टप्पा देण्याचा निर्णय घेतला.

त्यामध्ये, मावळ तालुक्यातील इयत्ता १० वीच्या वर्गात ३० पटसंख्या असणाऱ्या शाळांना अनुदान मिळाले. परंतु, पाच शाळा अशा होत्या; ज्यांच्याकडे ३० पटसंख्या नाही, असे शहरी भागासाठी असणाऱ्या नियमाचे कारण देत शाळा वाढीव अनुदानासाठी अपात्र करण्यात आल्या होत्या.परंतु, शाळांमधील शिक्षक गेल्या दोन वर्षांपासून अनुदानापासून वंचित आहेत.

संबंधित शाळेचे शिक्षक गेली दोन वर्षे माझ्या संपर्कात आहेत. त्यांच्या प्रश्नांबाबत लक्षवेधी मी अधिवेशनात मांडली होती, परंतु, शासनाने ती घेतली नाही. यासंदर्भात मी मुख्यमंत्र्यांची भेट घेऊन यावर मार्ग काढण्याची विनंती करणार आहे.

- जयंत असगावकर, आमदार, शिक्षक मतदार संघ, पुणे

जर अशा काही शाळा राहिल्या असतील; तर राज्यात अशा किती शाळा आहेत, हे तपासून घ्यावे लागेल, असे काही शाळांना अनुदान देता येत नाही. त्यामुळे, काय झाले आहे हे तपासून निर्णय घेऊ.

- दीपक केसरकर, शालेय शिक्षणमंत्री

ब्रेक घ्या, डोकं चालवा, कोडे सोडवा!

Read latest Marathi news, Watch Live Streaming on Esakal and Maharashtra News. Breaking news from India, Pune, Mumbai. Get the Politics, Entertainment, Sports, Lifestyle, Jobs, and Education updates. And Live taja batmya on Esakal Mobile App. Download the Esakal Marathi news Channel app for Android and IOS.

Related Stories

No stories found.
Marathi News Esakal
www.esakal.com